Адміністративний інтенсив для заступників директорів «3-D»
16 квітня 2026 року відповідно до плану роботи комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Ренійської міської ради відбувся захід для управлінської ланки освіти громади — адміністративний інтенсив «3-D» під гаслом «Вектор лідерства: стратегічне управління та професійна трансформація».
Зустріч професійної спільноти заступників директорів з навчально-виховної роботи (ЗНВР) стала майданчиком для відпрацювання стратегічних кроків у реформуванні профільної школи та підвищення професійної майстерності педагогів.
Розпочався інтенсив із налаштування на «хвилю лідерства», яке провела директор КУ «ЦПРПП» Ірина ЧОБАНУ. Вона наголосила, що сучасний заступник директора — це не просто адміністратор, а архітектор освітнього середовища, який має чітко бачити траєкторію розвитку свого закладу.
Центральною темою обговорення став перехід до профільної старшої школи 2027. Лідери професійної спільноти ЗНВР — Інга ГЛАДКА та Анжела БУКІНА (РЕНІЙСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №2) — представили ґрунтовний аналіз трансформаційних процесів. Спікери акцентували увагу на нормативно-правовій базі створення академічних ліцеїв та логістиці освітнього процесу, зокрема впровадженні змінних груп та індивідуальних освітніх траєкторій для учнів 10-12 класів.
Другий блок інтенсиву був присвячений темі професійного визнання — Сертифікації педагогів. Ірина ЧОБАНУ презентувала практичний кейс «Маршрут до успіху: Сертифікація без стресу», запропонувавши заступникам дієвий чек-лист мотивації вчителів.
Своїм унікальним досвідом поділився Андрій МИХАЙЛІЧЕНКО, вчитель історії РЕНІЙСЬКОГО ЛІЦЕЮ №2 та лідер спільноти вчителів громадянської та історичної освітньої галузі. Як сертифікований фахівець, він розкрив «внутрішню кухню» процесу, довівши, що сертифікація — це не лише іспит, а передусім можливість для вчителя вийти на рівень експертності та отримати заслужене визнання.
Адміністративна робота вимагає колосальної емоційної витривалості. Саме тому фінальна частина інтенсиву була присвячена ментальному здоров’ю. Під керівництвом Ірини ЧОБАНУ учасники поринули у психологічну вправу-гру «Детектив емоцій». Ця інтерактивна методика дозволила управлінцям відпрацювати навички емоційного інтелекту, навчитися краще розуміти стан колег та зберігати власний ресурс у стресових ситуаціях.
Під час зустрічі у форматі відкритого мікрофону члени професійної спільноти обмінялися думками щодо почутого. Головним висновком інтенсиву стала теза: трансформація освіти в Ренійській громаді можлива лише за умови синергії лідерів, які готові навчатися та підтримувати один одного.