Відбулося засідання професійної спільноти вчителів фізичної культури, основ здоров’я та викладачів предмета «Захист України»
Відповідно до плану роботи комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Ренійської міської ради, 26 березня 2026 року відбулася чергова зустріч освітян громади - професійної спільноти вчителів фізичної культури, основ здоров’я та викладачів предмета «Захист України», координатором якої є психолог КУ «ЦПРПП» РМР Марина Тулуш-Бопре.
Зустріч присвячена темі, що стоїть на перетині фізичного розвитку, безпеки та людяності.
Засідання професійної спільноти об’єднало фахівців, які щодня працюють із дитиною «в дії» — в навчальних аудиторіях, на спортивних майданчиках, в класах безпеки, в укриттях.
Програма заходу була насиченою та структурованою у два змістовні блоки.
Блок І. «Інклюзія — це командна гра»
Спікер заходу, психолог КУ «ЦПРПП» Марина Тулуш-Бопре, акцентувала увагу на тому, що безбар’єрність — це не лише пандуси, а насамперед ментальна готовність суспільства приймати кожного- дитину чи дорослого.
Під час обговорення було виокремлено специфіку інклюзії для профільних предметів:
- На уроках фізичної культури: переосмислення поняття «результат». Це не лише секунди на таймері, а особиста перемога дитини над власними обмеженнями та відчуття себе частиною команди через адаптацію вправ.
- На основах здоров’я: пріоритет психологічного комфорту. Здоров’я розглядається як культура прийняття, де кожен учень почувається захищеним колективом.
- На уроках «Захисту України»: виховання патріотизму через повагу до ближнього. Справжня обороноздатність починається з інклюзивного середовища, де фізичні можливості не є перепоною для служіння суспільству.
Блок ІІ. Практикум: від теорії до дії.
Друга частина зустрічі була присвячена конкретним інструментам, які вчителі можуть використовувати вже сьогодні, враховуючи виклики воєнного стану.
Досвідом та практичними кейсами ділилися:
- Сніжана Загорська (вчитель фізичної культури Ренійської Гімназії №1);
- Вікторія Ришкітор та Олена Ревуцька (вчителі початкових класів Ренійської гімназії №2);
- Юрій Булгару (вчитель фізичної культури Опорного закладу Ренійський ліцей №1).
Ключові теми практичної частини:
- Диференціація завдань: як ефективно розподіляти навантаження для різних груп учнів в межах одного уроку.
- Активність у безпеці: розгляд доступних форм фізичної та інтелектуальної активності для дітей під час перебування в бомбосховищі.
- Психологічне відновлення: відпрацювання технік дихальних вправ та медитації для стабілізації емоційного стану як вчителів, так і учнів.
Головним результатом зустрічі став перший крок до створення міжпредметних проєктів. Учасники дійшли спільного висновку: інклюзія в освіті — це наша спільна відповідальність за безпеку, розвиток та гідне майбутнє кожної дитини.
Захід пройшов у атмосфері конструктивного діалогу та взаємопідтримки.
