«Цифрові інструменти та ментальне здоров’я: практичний інтенсив для асистентів вихователів(вчителів) закладів освіти Ренійської громади»
19 березня 2026 року, відповідно до плану роботи КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників», відбувся практичний семінар для професійної спільноти асистентів вихователів та вчителів інклюзивних класів/груп закладів освіти Ренійської громади. Координатором заходу виступила психолог КУ «ЦПРПП» Марина Тулуш-Бопре.
Програма засідання була побудована навколо двох надзвичайно актуальних векторів: технологічної ефективності та психологічної стійкості.
Модуль 1. Методика: «Цифрові помічники в інклюзії».
Перший блок презентувала асистент вихователя ЗДО «Ягідка» Ірина Токіой. Головний меседж виступу педагога — перетворити щоденну рутину асистента на продуктивний творчий процес.
Підготовка індивідуальних карток та адаптація матеріалів зазвичай забирає багато часу. Ірина Василівна наочно продемонструвала алгоритм роботи в програмі Learning Apps, де за короткий час можна створити професійний візуал та перетворити іноді складну для дитини з ООП вправу на захопливий інтерактивний тренажер. Завдяки таким інструментам навчання дітей з особливими освітніми потребами стає яскравішим, а робота педагога — ефективнішою.
Модуль 2. Ментальне здоров’я: «Руйнуємо міфи — будуємо довіру».
Друга частина зустрічі була присвячена внутрішньому ресурсу педагога та розумінню світу дитини.
Психолог комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Ренійської міської ради Марина Тулуш-Бопре занурила учасників спільноти в соціальні міфи про психічне здоров’я, які часто стають бар’єром між педагогом та учнем, які заважають нам об’єктивно оцінювати стан дитини або навіть свій власний.
Під час практичної роботи учасники проаналізували 10 поширених тверджень, розмежовуючи вигадки та наукові факти. Такий аналіз допомагає не лише глибше зрозуміти потреби вихованців, а й створити дійсно безпечне, підтримуюче середовище в інклюзивному просторі.
Підсумок зустрічі:
Учасники семінару збагатили свій професійний кейс новими інструментами для роботи та отримали важливі знання для збереження власного ментального ресурсу. Такі заходи перетворюють нашу спільноту на міцну мережу підтримки для учасників освітнього процесу та на джерело знань, що є критично важливим в умовах сучасних викликів.
